こんにちは。頭文字(あたまもんじ)Dです。 中学生に勉強を教えてかれこれ25年以上の理科教育のスペシャリストです。 その経験を活かして、「授業を聞いても理科がわからない人」を「なるほど、そういうことだったのか」と納 …
続きを読むこんにちは、頭文字Dです。 最近、360°カメラを手に入れました。 360°カメラは、スマホやタブレットの向きを変えることで、自分の好きなアングルで見ることができます。 また、パソコンでもクリックすることでアングル …
続きを読むこんにちは。頭文字(あたまもんじ)Dです。 中学生に勉強を教えてかれこれ25年以上の理科教育のスペシャリストです。 その経験を活かして、「授業を聞いても理科がわからない人」を「なるほど、そういうことだったのか」と納 …
続きを読むこんにちは、頭文字Dです。 今回はいつもと趣を変えてお送りします。 実は、最近、360°カメラを手に入れました。 360°カメラは、スマホやタブレットの向きを変えることで、自分の好きなアングルで見ることができます …
続きを読む目次1 まずは基本的な問題を解こう!!(レベル1)2 レベルアップをしていこう~「あれ?これって難しい問題?」と思えるかな(レベル2) 「テストが迫ってきた。どうしよう?」 「蒸留って何?再結晶との違いがわからない! …
続きを読む目次1 まずは基本的な問題を解こう!!(レベル1)2 密度がからむちょっと難しそうな問題を解こう!!(レベル2) 「テストが迫ってきた。どうしよう?」 「状態変化って何?グラフが出てきたらもう解けない」 「ロウソク …
続きを読む目次1 グラフを使った応用問題を解こう!!(レベル2)2 ハイレベル問題を解こう!!(レベル3) 「公式は覚えたけど、使い方がわからない」 「水溶液の質量ってどうやって求めるの?」 「まぎらわしい言葉が多すぎる」 …
続きを読む「テストが迫ってきた。どうしよう?」 「質量パーセント濃度を求めよ?計算がでてきたらまったくわからない」 「水溶液なんて見るのもいや!」 と悩んでいないでしょうか? 中学生にとって溶解の内容を理解することは難しい …
続きを読む「テストが迫ってきた。どうしよう?」 「密度を求めよ?計算がでてきたらまったくわからない」 「密度なんて見るのもいや!」 と悩んでいないでしょうか? 中学生にとって密度の計算は難しいと感じる問題です。 「公式は …
続きを読む目次1 前回と同じくらいのレベルの問題を解こう(レベル1の続き)2 少しずつレベルアップしていこう(レベル2) 「テストが迫ってきた。どうしよう?」 「中間テストの勉強、どうやったらいいの?」 「入試が近づいてきた …
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